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濉溪职教中心校校长------董辉介绍

字体:【 】  编辑日期:2018-08-28  作者:马联合  来源:濉溪职教中心校  阅读次数:次  保护视力色:       

    董辉同志现任濉溪职教中心党支部书记、校长,多年来他身先士卒、以身作则,在学校各项工作中起模范带头、示范作用,他严以律己、以大局为重、锐意进取、大胆创新,使学校各项工作有条不紊向前推进,在他的坚强领导下,学校成功创建了首批“国家级改革发展示范学校”,在皖北地区起引领和示范效应。

一、文化建设感染每一个学生 

    接过前任的接力棒,他审时度势,潜下心来,注重调查研究,很快他就全面掌握全省乃至全国职业教育改革与发展现状以及存在的问题,增强忧患意识和改革创新精神。以德育教育为载体,督促政教处为学生建立德育电子档案,切实加强对学生的养成教育、职业生涯教育、工学结合教育,塑造学生的“职业人格”;利用节假日和重要纪念日,对学生进行民族精神和传统文化教育,陶冶学生的人生观和价值观;为丰富学生的业余生活,学校还成立礼仪队、书画社、“义工”小分队等20多个学生社团;通过演讲比赛、“红五月”艺术节、寝室文化节、“一二.九”大合唱、心理健康周、应急逃生演练、防火演练、法制报告会及十八岁成人仪式等活动,提高学生的综合素质和能力,提升他们的文化素养、科学素养与职业素养,使他们具有良好的团队协作精神、人际交往和沟通能力,具有创新创业意识和创新创业能力。多年来,学校始终保持零犯罪记录,并在201520162017年的全国文明风采大赛中,获得国家级奖10余项,省级奖80多项。

二、教育教学改革创新科学化、常态化

    1、以工作过程为导向,重构专业课程体系

  董辉同志作为学校一把手,一直坚持教学一线,他认为学校领导首先是老师,老师就要从事教学。教学中他紧紧围绕中职学校的校企合作,工学结合,针对岗位职业行动能力,大胆改革符合学生实际情况的教学内容,创设工作情境的教学条件,实施行动导向的教学方法,开发编制了专业的培养方案,构建了符合学生认知规律、职业成长规律和行业企业发展要求的专业课程体系,找到了以学习情境的设计来实施“做中学、学中做”的教学途径,推进教学内容和教学方法的改革。

  2、内培外引,构建高素质、双师型教学团队

  学校对内采取以老带新、“结对子”分层培养青年教师,开展教学研讨、共享教育教学经验,开展“课题研究”,鼓励教师参与各类竞赛,鼓励教师合作编写校本教材20多种等。对外,他积极鼓励教师下企业实践、到高校培训及从行业企业中聘请动手能力强的企业技术人员、能工巧匠作为兼职教师等方式,鼓励教师积极撰写教学论文,提升师资队伍的整体素质。20162017年,学校教师共有2人获评安徽省学科带头人,成功立项3个省级课题,8人获评安徽省“教坛之星”,教师在各类期刊发表论文30余篇。

    3.校企合作助推教学质量跨越发展

    为和企业用人顺利接轨,董辉同志想法设法聘请企业离退休高级技术人才外,同时让在职企业技术骨干进行教育教学的计划、方法、课程内容的指导,参与校本教材编写以及实习实训基地的软硬件建设。办学入企  引厂入校:组织学生轮流到企业进行生产性实习,由公司技术人员进行现场指导,利用企业的先进技术和设备对专业教师进行培训。学校根据企业用人需要,与企业一起商定专业方向,招生数量,进行定向培养。部分教师可由企业技术骨干兼任,有条件的专业设备甚至可由企业负责提供。

    4、多元融资,打造一流实习实训基地

  如何就解决学生实习实训基地问题?董辉同志通过中央财政、地方365bet官网支持、社会融资、企业投入的多渠道形式,建立校内校外实训基地,为学生的职业技能素质培养,为职工培训、农村劳动力转移培训、企业研发提供了保障。高水平的实践教学体系,极大地提升了学生的职业技能,在参加市级、省级、国家级各类比赛中共获奖达360多项,是皖北地区获奖项目最多,获奖人次最多的学校。奇瑞集团、格力电器等多家大型企业,慕名而来,开展定向、订单人才培养。学校毕业生初次就业率长期稳定在98%以上。

三、数字化建设让各项管理科学化

    数字化建设以学校运营管理系统为核心,以教学管理、教务管理、管理支持为支撑点,以学校门户网站为出口的信息化系统架构,以网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现设备、教室等、图书、讲义、课件、教、学、管理、服务、办公等的全部数字化。

四、示范辐射,带动一方经济发展

    近两年,董辉同志紧紧抓住示范校建设的有利时机,以市场为导向,以转变观念更新理念为先导,以工学结合的人才培养模式为核心,深化校企合作,重点专业人才培养模式、教学标准与教学组织设计在省内外同类学校中做过多次交流。《中国教师报》、《职业》杂志、《安徽青年报》、《淮北晨刊》、淮北电视台、百度、搜狐等网站等多家新闻媒体对学校的办学成果、示范校建设和学校教师进行了报道。董辉同志多次受邀在全国中职教育论坛、培训会上发表演讲、介绍经验;省内外30余所学校组队前来参观学习,与10多所职业院校建立了合作关系。如今一座“环境景区化、景观生态化、功能多样化、管理信息化”的现代化校园,矗立在乾隆湖畔。

    作为中国就业促进会、创业委员会的成员,他积极参与社会服务。辛勤付出,换来丰硕的成果,2012年他被评为市级先进教育工作者、2013被评为“全国普法教育先进个人”。20133月学校被评为“安徽省中等职业学校德育和文化建设工作先进集体”、201311月获首届“淮北市十佳美好校园”称号,20146月年荣获全国“零犯罪学校”称号,2017年荣获全国国防教育特色学校,淮北市文明学校,淮北市平安校园等称号。




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